| -=RUS=- | Дата: Суббота, 27.09.2014, 01:09 | Сообщение # 1 |
 Генералиссимус
Группа: Администраторы
Сообщений: 352
Статус: Offline
| (Graf/CW.C.doc)
┌───────────────────────────────────────────────┐
│Желтый Павел Николаевич. г.Москва тел.193-36-35│
└───────────────────────────────────────────────┘
┌──────────────────────────┐
│ ГРАФИЧЕСКИЙ РЕДАКТОР. │
└──────────────────────────┘
┌*─*─*─*─*─*─*┐
* GRAF/CW.C *
└*─*─*─*─*─*─*┘
КАК РАБОТАТЬ С РЕДАКТОРОМ?
После запуска программы на экране высвечивается следующая
информация:
1. Служебная строка с дополнительной информацией текущего
состояния работы редактора.
2. Верхнее РАБОЧЕЕ поле экрана.
3. Информационное поле со следующим содержанием:
а. Подсказки.
б. Линза.
в. Меню.
Для начала работы необходимо:
1. Через меню войти в режим ГРАФИЧЕСКОГО РЕДАКТОРА, управляя
курсором и нажать клавишу " ВВОД".
Используя подсказки в левом нижнем углу экрана выбираем
необходимый режим работы ГРАФИЧЕСКОГО ПЕРА.
В СЛУЖЕБНОЙ строке отображается текущее состояние ПЕРА.
а. Координаты X и Y
б. Режим графического пера: Z-закрашивание, L-линия,либо-↑
- свидетельствующая, что режим пера включен на ТОЧЕЧНЫЙ
рисунок.
в. Номер рисуемого ЦВЕТА:
1 - красный;
2 - зеленый;
3 - синий;
4 - черный.
2. С помощью команд редактора выбирается необходимый режим:
- рисунок с линзой
-рисунок с помощью графического курсора
В области подсказок высвечиваются команды редактора:
"1-4" -установка цвета.
"ПРОБЕЛ" - включение и выключение работы Графического ПЕРА.
"Z" - закрашивание замкнутой области тем цветом, цифра ко-
торого высвечивается в правом углу служебной строки
<граница закрашиваемой области должна быть того же
цвета>.
Пример: Закрашивание всего экрана каким-либо цветом.
Нажимаем клавишу 'Z', в служебной строке появляется
Информация о включении режима <З>, выбираем необхо-
димый номер цвета и, управляя Г/КУРСОРОМ, закрашиваем
рабочую область экрана. Причем, в процессе закрашивания
мы можем менять цвет по своему усмотрению.
Для выхода из режима необходимо повторно нажать
клавишу 'Z'. На индикаторе режима появляется '↑'.
"L" - рисунок отрезка между двумя точками. Для того, чтобы
провести ломанную линию в вашем рисунке необходимо от
исходной точки переместить графический курсор до
поворотной и нажать клавишу "ВВОД". Повторяя выше
указанные операции, рисуем необходимую ломаную линию.
ВЫХОД из режима "Z" и "L" осуществляется ПОВТОРНЫМ нажатием
на клавиши "Z" и "L".
Режим работы с ЛИНЗОЙ.
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Вход и выход из этого режима осуществляется клавишей "А"
Работа:
¯¯¯¯¯¯¯
Символьный квадратик курсора необходимо переместить в то
место рабочего поля экрана, где будет выполняться 'точечный' ри-
сунок или его исправление.
Включение ЛИНЗЫ в работу осуществляется с помощью клавиши 'ВС'
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Выбор цвета точек - клавиши '1-4'
↑
Перемещение клавишами - ←─┼─→
↓
Пример:
Войдя в режим линзы с помощью клавиши 'А', перемещаем мне-
монический курсор в выбранное место экрана, включаем 'перо'
клавишей 'ВС'. Точечный рисунок осуществляется только в пределах
линзы <курсора>. Для продолжения рисунка на соседней позиции или
другом месте экрана необходимо выключить 'перо' нажатием клави-
ши 'ВС' и повторить выше указанные операции.
Общий выход из этого режима - нажатие клавиши "А".
Режим ЗАПИСИ В ОЗУ.
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Вход в данный режим осуществляется через МЕНЮ.
Работа:
¯¯¯¯¯¯¯
В поле подсказок появляется команда: "ВВЕДИ ЛЕВ.ВЕРХН. УГОЛ"
По этой команде с помощью клавиш управления переместите
Графический курсор в левый верхний угол рисунка или его записы-
ваемый фрагмент и нажмите клавишу "ВВОД". В поле подсказок по-
является новая команда: "ВВЕДИ ПРАВ.НИЖН. УГОЛ". Операцию повто-
рить.
После нажатия клавиши "ВВОД" в поле подсказок - команда:
"ВВЕДИТЕ ИМЯ из 4х символов". Например: 'UFO1'. Нажмите клавишу
"ВВОД".
В поле списка имен - введенное имя. Это означает, что данный
фрагмент записан в ОЗУ, о чем свидетельствует график заполнения
свободной памяти ОЗУ в левой нижней части экрана.
ВЫХОД ИЗ РЕЖИМОВ ВКЛЮЧАЮЩИХСЯ В РАБОТУ ЧЕРЕЗ МЕНЮ
осуществляется нажатием клавиши "СТОП"
Выход из РЕДАКТОРА клавишей 'СТОП' НЕ РЕКОМЕНДУЕТСЯ.
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Режим ВЫВОДА НА ЭКРАН ЗАПИСАННОГО ФРАГМЕНТА:
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Вход в режим осуществляется через МЕНЮ.
Из списка имен выбираем необходимое имя фрагмента или ри-
сунка и нажимаем клавишу "ВВОД".
На экран выводится рисунок. С помощью клавиш управления кур-
сором перемещаем его в нужное место на экране и ФИКСИРУЕМ его
нажатием клавиши "W".
Нажав клавишу "СТОП", выходим в 'МЕНЮ'.
Режим ЗАПИСЬ НА МАГНИТОФОН.
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Вход в режим осуществляется через 'МЕНЮ', границы записыва-
емого фрагмента <рисунка> определяются аналогично режиму
"ЗАПИСЬ В ПАМЯТЬ", в поле подсказок: "ИМЯ ФАЙЛА?". Запись произ-
водится после нажатия клавиши "ВВОД".
Режим ЧТЕНИЕ С МАГНИТОФОНА.
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Аналогичен предыдущему.
Режим ЗАПИСЬ МУЛЬТФИЛЬМА.
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Мультфильм составляется из рисунков сделанных с помощью ре-
дактора и записанных в режиме - "ЗАПИСЬ В ПАМЯТЬ" и находящихся
в данный момент в ОЗУ БК.
Из меню имен выбирается нужное, выводится на экран. Клавишами
управления перемещаем в нужное место и фиксируем клавишей "W".
После этого необходимо через клавишу "СТОП" вновь выйти в ме-
ню и вывести НОВЫЙ фрагмент. После как весь мультфильм состав-
лен необходимо нажать КЛАВИШУ "ВВОД".
Режим ПРОСМОТР МУЛЬТФИЛЬМА.
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Для просмотра необходимо выйти в меню и включить этот режим.
Режим ИЗМЕНЕНИЕ ЦВЕТА.
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Режим УДАЛЕНИЕ ИЗ ПАМЯТИ.
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Режим ЗАПИСЬ ШИРИНОЙ В ЭКРАН.
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Режим ЧТЕНИЕ ШИРИНОЙ В ЭКРАН.
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Режим ЗЕРКАЛЬНЫЙ ПОВОРОТ.
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Режим ИЗМЕНЕНИЕ ЦВЕТА.
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Все эти режимы в работе затруднений не вызывают, поэтому их
работу предлагается разобрать самостоятельно.
Автор позаботился об этом и предлагает файл "GRAF/CW.C" с
уже готовым МУЛЬТФИЛЬМОМ - КОСМИЧЕСКИЙ КОРАБЛЬ.
С помощью данного редактора была написана игровая программа
*КАРАТЕ-П.К*
Автор: Желтый Павел Николаевич. г.Москва.
|
| |
| |
.
